五律的四种格式: 5+dFQ>`l
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由于格律是的格式比较枯燥,所以我们在讲格式的时候会穿插一些关于写作方面的知识,从红楼梦中香菱学诗来看,她是采用的反学法,就是先学格律诗,后学古体诗。我们也采用这个办法。 &E
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大家以前经常会听到这样的词汇,说某某的作品不合格律,又或者说这个作品某某处出律,也有人听说过这样的词汇如“律句 ” 或者马踢韵一类的,今天我们就讲这个,我们先来看下什么是律句。 \_)
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汉语基本上是以两个音节为一个节奏单位的,重音落在后面的音节上。 ^o?rR
以两个音节为单位让平仄交错,就构成了近体诗的基本句型,称为律句。 ygrpfL LK
例如 “月落乌啼霜满天”仄仄平平平仄平。 I}p(J%T?
我们看下第二四六字的平仄,平仄交替使用。 swER_g
又如 红尘幻若指间沙。这个是 平平仄仄仄平平 Q04)+?n:P
句中第二四六字的平仄是交错使用的 M^`T8vp~
这样会造成声调上的抑扬顿挫,这个是格律诗语感节奏的一个特点。 JY9v:#&k
我们来下格律诗的一个定义。 25$o
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按照一定的格式和韵律写成的诗。如我国古典诗歌中的律诗、绝句、词,就是格律诗。每一首格律诗的句数,每一句的字数都是固定的;其中字的平仄,句的押韵、对仗都有一定的要求。 fWIK0jH}
简单地说,就是在内容和形式上符合一定要求的诗词。即在平仄、对仗、押韵、定句、定言、节奏和章法等方面符合要求的诗词,称为格律诗词。 "7Ru
格律诗有以下几个特点:每句的字数必须一样,限压平声韵且一韵到底,出句和对句的平仄是相对。 M[g(moZ
最常见的格律诗分为五言和七言格律诗。 z|;GC:o
也就是我们经常看到的五绝,五律,七律,七绝。我们今天主要讲 的是五律。 d"j/Wl.<
五言格律诗的四个基本句式。 i7$v@Ls
A、仄起仄收 :(仄)仄平平仄 E[cq;6
B、仄起平收:(仄)仄仄平平 g)&t[Rxqi
C、平起平收:平 平仄仄平 nhF$!~:L
D、平起仄收:(平)平平仄仄 T+eqvW
括号里的字,可平可仄 v|l
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如何区分 起收的问题,很简单 看诗的第一句第二字和最后一字的平仄来确定。 s-vu2Z
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由这四个基本句式推演出了 五律、五绝四种格式。我们先来看下五律的四个格式. 5_"IR
首句仄起仄收: {iu}TPt#?$
(仄)仄平平仄,平平仄仄平。 v}Y~8Le
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。 479V]Gv!9
(仄)仄平平仄,平平仄仄平。 P"0HwV.
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。 [OBdKf
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我们来看首例诗 \X]Wz3u]q
欲下丹青笔,先拈宝镜寒。 \8|[j
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已经颜索寞,渐觉鬓凋残。 TV%!zL1
泪眼描将易,愁肠写出难。 *hzoYmP*C}
恐君浑忘却,时展画图看。 ZkA
谁能告诉我,这首诗里,有几个是现代发声为平,古代发声为仄的如声字? B-fhw1
我通常会说两句话,来概括古典诗歌的写作。第一句是“古典诗歌的写作首先是一个积累的过程” @
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这个要求大家使用正确的方法去读古人的作品 xK#dm[;f
这里告诉大家一个读诗的窍门。首先抛开个人喜好去读古人的作品。这个读诗的窍门是一诗三读。 dKFOO@B
一读:首先要分清是古体诗,还是近体诗。熟悉诗中的典故,了解古典诗歌里的意象。熟悉如何遵循平仄而应用词汇;记住一些韵部里的韵字,记住一些入声字。 Lgh%^yk
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要了解到这篇作品的中心是什么。 }3i@ )*m
这个有利与新手去积累词汇和运用词汇。 这个是帮助大家积累词汇,积累韵部里的韵字,还有记住入声字的方法 。 STP3,=
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同样也是增加古典诗歌积累的过程 。 g
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这首诗的韵字,寒,残,难,看 ]63o#92
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觉出是入声字 ha
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时不是入声 ko6
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但是 石,十,拾都是 8N-xYt
时在这里是仄? Je4PR|hSp
这个压韵的字是十四寒韵。 K3"{tz
是平 584u&>?B
一直都是平 q8[j5=,
时展画图看(仄)仄仄平平 We6A=k
我们刚说了,括号里的字是可平可仄的哦 *w7q(
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我常说韵书不好记,其实韵书不是用来记忆的,是用来查询的。 lt9DG&
我们读古人诗的时候,同时可以记住一些常用的同韵部的韵字 T(TqW%i!6_
格律诗唐科举规定,限压平声韵,并且只压一个韵部里的韵字。所以文人也形成了这样的规定,这样的话,我们很难掌握的入声字的问题,可以在平时读诗中得到解决,同时,关于韵字的问题, RF-}/X=M/
我们都知道韵书很难记,虽然说它不是用来记忆的,但是我们写诗总不能走哪带一本韵书吧。所以在我们读古人作品的同时,会记住不少同韵部的韵字。 jDixT\)=cD
我们在来讲下对和粘的问题 "7V_6
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(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。 ;rc,/0Wju
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。 1y@06*
(仄)仄平平仄, 平平仄仄平。 k>]8oB6
(平)平平仄仄,(仄)仄仄平平。 OK%# _Rv
我们把诗中一三五七句叫为出句,2468句叫对句 ]\a-"1
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我们来讲下什么叫相对, .o*jpQ'
相对就是说,五言出句和对句的第二字平仄是相反的,七言出句和对句第二四字平仄是相反的 TJ4_3@/
欲下丹青笔,先拈宝镜寒。下 和拈,下是仄声,拈是平声 ;oE8|}<c[
这个就叫做相对 ~zL,v|$Uu
哪么相粘是说,第二句和第三句,第四句和第五句、、五言句中的第二字平仄是相同的,七言句中第二四 字平仄是相同的 )F${K~RA
例如 j9<[2
欲下丹青笔,先拈宝镜寒。 fAGhNE]
已经颜索寞,渐觉鬓凋残。 X+^~"u;I
泪眼描将易,愁肠写出难。 CXSw{Of+
恐君浑忘却,时展画图看。 eh
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我们以这首例诗为例 LJaXfJ
大家看下,拈和经;觉和眼;肠和君 *'S<Om^E
平仄都是相同的 y\KC:
大家看下,三四句,五六句,七八句,每句的第二字的平仄关系 那么相粘是说,邻句相沾。邻句是指诗的二三句,四五句。六七句。 0bHV@N[1
以此类推。 CO&Hv&v:
这样的话,我们就不必为这些格式记忆起来很困难而苦恼了。 ?Ia}VFy
所有的格律诗都符合对粘的要求,根据这个我们记忆这些格式就很简单。对记忆这些格式,大家都明白么? 2sP1fw!#
如果不明白的话,还有别的记忆窍门。 KH%ou`z
这个窍门大家只需要课后看几分钟就可以发现 ,/@Y
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我们接着来看这首诗,我们读这首诗首先要学会两点, r~|:E
第一了解古人的写作背景,第二了解这诗好在哪?这个通过赏析都可以了解到,这个是第一个例诗,这里简单的讲下。以后的例诗,会不讲这些或者一带而过。 A/T6/
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这首诗是晚唐 薛媛的作品,题目是“写真寄外” 薛媛是晚唐人南楚材之妻。楚材离家远游。颍(今河南许昌)地长官爱楚材风采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴书等物。 W+nvx&jz=
薛媛觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。 G)B
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楚材内心疚愧,终与妻团聚。 这诗表达了诗人对远离久别丈夫的真挚感情,隐约透露了她忧虑丈夫“别依丝萝”的苦衷。 \6[%pE\.
刻画心理活动既细致入微,又具体形象:时而喃喃自语,时而如泣如诉,诗情画意,跃然纸上。 hb'4sHGcH
薛媛觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。 w"8&$\JBNz
楚材内心疚愧,终与妻团聚。 aXyJRJ`&7
这诗表达了诗人对远离久别丈夫的真挚感情,隐约透露了她忧虑丈夫“别依丝萝”的苦衷。 5t|lQS+[
刻画心理活动既细致入微,又具体形象:时而喃喃自语,时而如泣如诉,诗情画意,跃然纸上。 6]
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诗一开头,就通过手的动作来展示心理活动。她提起“丹青”画笔,正想下笔作画。 `R?*m=&
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然而,她犹疑了。 J\qj0|j
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